رسالة دكتوراه تكشف علاقة الإدارة بالأهداف بالرضا الوظيفي بمراكز شباب القاهرة

كشفت رسالة دكتوراه حديثة عن وجود علاقة مباشرة بين تطبيق أسلوب الإدارة بالأهداف ومستوى الرضا الوظيفي لدى العاملين بالنشاط الرياضي في مراكز شباب القاهرة، مع رصد عدد من التحديات التنظيمية التي تؤثر في كفاءة الأداء وتحقيق الأهداف المؤسسية.

وأوضحت الدراسة، التي أعدها الباحث محمد عبد الرازق عامر عبد الله، مدير مركز شباب حلوان الجديدة، ضمن متطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في علوم الرياضة، أن التطبيق العملي لأسلوب الإدارة بالأهداف داخل مراكز الشباب يعاني من قصور في الفهم والتنفيذ، رغم إدراك العاملين لأهميته ودوره في تحسين الأداء.

وجاءت الدراسة تحت إشراف الأستاذة الدكتورة سامية فريد محمد سرور، أستاذ الإدارة الرياضية والترويح ووكيل كلية علوم الرياضة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة – جامعة بني سويف، والأستاذ الدكتور حسام الدين عبد الرازق هواري، أستاذ الإدارة الرياضية بقسم الإدارة الرياضية والترويح بكلية علوم الرياضة ووكيل معهد علوم المسنين لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة بالجامعة نفسها.

وضمت لجنة المناقشة الأستاذ الدكتور السعدني خليل عبد الغني السعدني، أستاذ الإدارة الرياضية بقسم الإدارة الرياضية بكلية علوم الرياضة للبنين بالهرم – جامعة العاصمة، والأستاذ المساعد الدكتور يونس أنور يونس عيسوي، أستاذ مساعد والقائم بأعمال رئيس قسم الإدارة الرياضية والترويح بكلية علوم الرياضة – جامعة بني سويف.

واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية، وطبقت على عينة عشوائية قوامها 167 فردًا من العاملين بمراكز شباب القاهرة، شملت المشرفين الرياضيين، والمدربين، والأخصائيين الرياضيين، والإداريين، ومديري النشاط الرياضي.

وأظهرت النتائج ضعف مشاركة العاملين في وضع الأهداف وصياغتها، بما يعكس غياب ثقافة المشاركة الفعالة، ويتسبب في فجوة بين الإدارة والواقع الميداني للأنشطة الرياضية، إلى جانب وجود قصور في أنظمة التحفيز والتقدير، وعدم تناسب الحوافز مع حجم الجهد المبذول أو مستوى تحقيق الأهداف.

كما أشارت الدراسة إلى زيادة الأعباء الوظيفية دون توفير دعم إداري وفني كافٍ، وهو ما ينعكس سلبًا على دافعية العاملين ومستوى الالتزام المؤسسي داخل مراكز الشباب.

وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات، أبرزها ضرورة تطبيق نموذج مقترح للإدارة بالأهداف داخل مراكز شباب القاهرة، وتعزيز مشاركة العاملين في تحديد الأهداف المرتبطة بمهامهم، وتطوير آليات المتابعة والتقييم الدوري، وربط الحوافز والمكافآت بشكل مباشر بمستويات الإنجاز.

وأكدت الدراسة أهمية تنظيم برامج تدريبية دورية لنشر ثقافة الإدارة بالأهداف، وتحسين وعي القيادات والعاملين بمراكز الشباب بمبادئها، بما يمنح مرونة أكبر في الأداء، ويعزز فرص الإبداع والابتكار داخل مراكز الشباب، وصولًا إلى رفع كفاءة العمل وتحقيق الرضا الوظيفي المنشود.